Ética

ICOM Código da Ética – O Conservador-Restaurador: a Definição da Profissão (Copenhaga, Setembro, 1984)

Preâmbulo

Este documento é baseado num texto preparado em alemão por Agnes Ballestrem, apresentado por ela como projecto de trabalho sobre Normas, na reunião entre o ICCROM e o Comité de Formação em Novembro de 1978. O Grupo de Trabalho de Formação em Conservação e Restauro do Comité do ICOM para a Conservação, discutiu o documento pela primeira vez na sua reunião em Zagreb em 1978, que após revisão, foi publicado ainda em 1981, no preprints pelo Comité do ICOM para a reunião trienal de Conservação, em Ottawa, Canadá, com uma introdução de HC von Imhoff (documento 81/22/0). Após ter sido reescrito por Eleanor McMillan e N. Paul Perrot com a correcção de erros mínimos, foi apresentada e aprovada a respectiva versão na reunião do Grupo de Trabalho de Formação em Conservação e Restauro, realizada em Dresden a 05 de Setembro de 1983 e apresentada ao Conselho de Administração da Direcção do Comité na sua reunião de Barcelona em 26 Novembro de 1983. A Direcção solicitou um trabalho mais aprofundado na formulação da definição antes do Grupo de Trabalho o apresentar a todo o Comité na reunião trienal de Copenhaga em Setembro de 1984. Esta última versão consiste no resultado das revisões feitas por Ray Isar, Bridgland Janet e Christoph von Imhoff entre Novembro de 1983 e Agosto de 1984.

1. Introdução

1.1 O objectivo deste documento consiste em estabelecer os propósitos básicos, os princípios e as exigências da profissão da Conservação.

1.2 Na maioria dos países, a profissão de conservador-restaurador continua indefinida⁽¹⁾: quem conserva e restaura é chamado de conservador ou de restaurador, independentemente da extensão e profundidade da experiência.

1.3 A preocupação com a ética e normas profissionais para os objectos que estão a ser tratados e para com os proprietários destes objectos, levou a várias tentativas de definir a profissão, para distingui-lo de profissões afins⁽²⁾, e estabelecer requisitos de formação adequadas. À semelhança de outras profissões, como as de advogado, médico e arquitecto, que passaram por uma fase de auto-exame e definição e estabeleceram padrões amplamente aceites. Tal definição da profissão de conservador-restaurador é agora atingido, e deverá ajudar a profissão a atingir a paridade em estado com disciplinas como as do curador ou o arqueólogo.

2. A actividade do Conservador-Restaurador

2.1 A actividade do conservador-restaurador (conservação) consiste no exame técnico, preservação e conservação e restauro de bens culturais: Exame consiste no procedimento preliminar tomado para determinar o significado documental de um artefacto; estrutura original e materiais, a extensão da sua deterioração, alteração e perda; e a documentação destes resultados. Preservação consiste na acção para retardar ou prevenir a deterioração ou danos de bens culturais por controlo do seu ambiente e / ou o tratamento da sua estrutura, a fim de os manter tão próximo quanto possível num um estado imutável. Restauro consiste na acção tomada para fazer um artefacto deteriorado ou danificado compreensível, com sacrifício mínimo de integridade estética e histórica.

2.2 Trabalhador conservador-restaurador em museus, nos serviços de protecção oficiais do património, empresário particular ou independente. A sua tarefa consiste na compreensão do aspecto material e importância histórica e artística dos objectos, a fim de evitar a sua deterioração, e para melhorar a nossa compreensão das mesmas, de forma a distinguir original do falso.

3. O impacto e a posição do Conservador-restaurador

3.1 O conservador-restaurador tem a particular responsabilidade de realizar tratamentos em objectos originais insubstituíveis, que são muitas vezes únicos e de grande valor artístico, religioso, histórico, científico, cultural, social ou económico. O valor de tais objectos está no carácter da sua manufactura, como provas como documentos históricos e, consequentemente, na sua autenticidade. Os objectos "são uma expressão significativa da vida espiritual, religiosa e artística do passado, muitas vezes documentos de uma situação histórica, sejam eles de trabalho de primeira categoria ou simplesmente objectos da vida quotidiana"⁽³⁾.

3.2 A qualidade documental do objecto histórico é a base para a pesquisa em história da arte, etnografia, arqueologia e em outras disciplinas de carácter científico. Daí, a importância de preservar a sua integridade física. 3.3 Como o risco de manipulação prejudicial ou transformação do objecto é inerente a qualquer medida de conservação ou restauro, o conservador-restaurador deve trabalhar em estreita cooperação com o curador ou estudioso relevante. Juntos, deverão distinguir entre o necessário e o supérfluo, o possível e o impossível, a intervenção que melhora as qualidades do objecto e o que é prejudicial à sua integridade.

3.4 O conservador-restaurador deve estar ciente da natureza documental de um objecto. Cada objecto contém - isoladamente ou combinado - história, estilo, iconografia, tecnologia, intelectual, estético e / ou mensagens espirituais. Durante a pesquisa e trabalho sobre o objecto, o conservador-restaurador deverá ser-lhes sensível, ser capaz de reconhecer a sua natureza, e ser guiado por eles no desempenho da sua tarefa.

3.5 Portanto, todas as intervenções devem ser precedidas por um exame metódico e científico que visa compreender o objecto em todos os seus aspectos, e as consequências de cada manipulação devem ser totalmente consideradas. Aquele que, por falta de formação é incapaz de realizar tais exames ou quem quer que proceda desta forma, ou por falta de interesse ou por negligência, não lhe poderá ser confiada a responsabilidade para o tratamento. Apenas um conservador-restaurador com uma formação experiente pode interpretar correctamente os resultados de tais exames e prever as consequências das decisões tomadas.

3.6 Uma intervenção num objecto histórico ou artístico deve seguir a sequência comum a toda a metodologia científica: investigação de fonte, análise, interpretação e síntese. Só então o tratamento poderá ser concluído, preservando a integridade física do objecto, com o seu significado acessível. Destacando que esta abordagem aumenta a nossa capacidade de decifrar a mensagem do objecto científico e, assim, contribuir com novos conhecimentos.

3.7 O conservador-restaurador trabalha no próprio objecto. O seu trabalho, tal como um cirurgião, é acima de tudo uma arte manual / habilidade. No entanto, assim como no caso do cirurgião, a habilidade manual deve ser ligada ao conhecimento teórico e, simultaneamente, a capacidade de avaliar a situação, agir imediatamente e avaliar o seu impacto.

3.8 A cooperação interdisciplinar possui grande importância, pois actualmente o conservador-restaurador deve trabalhar como parte de uma equipa. Assim como o cirurgião não pode ser, simultaneamente, um radiologista, patologista e psicólogo, o conservador-restaurador não pode ser um especialista em arte ou história cultural, química e / ou de outras ciências naturais ou humanas. Tal como o trabalho do cirurgião, o do conservador-restaurador pode e deve ser complementada com os resultados analíticos e de pesquisa de estudiosos. Tal cooperação funcionará bem se o conservador-restaurador for capaz de formular as suas perguntas precisa e cientificamente, e interpretar as respostas no próprio contexto.

4. Distinção de Profissões relacionadas

4.1 A actividade profissional do conservador-restaurador é distinta das profissões artísticas ou artesanais. Um critério básico desta distinção consiste no facto da actividade do conservador-restaurador não criar novos objectos culturais. É a fronteira de profissões artesanais e artísticas, tais como ourives, douradores, marceneiros, decoradores, e outros que reconstroem fisicamente o que já não existe ou o que não pode ser preservado. No entanto, eles também podem beneficiar muito com as descobertas do conservadores-restaurador, e da sua orientação.

4.2 A recomendação da realização de uma intervenção por um artista, artesão ou conseravdor-restaurador num qualquer objecto com significado histórico e / ou artístico deverá ser realizada apenas por um conservador-restaurador experiente, bem-educado e altamente sensível. Este indivíduo sozinho, em conjunto com o curador ou com outro especialista, tem os meios para examinar o objecto, determinar a sua condição, e avaliar a sua importância documental e material.

5. Experiência e Formação do Conservador-restaurador

5.1 Para estar de acordo com as características e especificações profissionais acima descritas, o conservador-restaurador deve receber formação transversal, baseada na educação artística, técnica e científica.

5.2 A formação deve envolver o desenvolvimento da sensibilidade, destreza manual, a aquisição de conhecimentos teóricos sobre materiais e técnicas, e profundo rigor na metodologia científica para promover a capacidade de resolver problemas de conservação, seguindo uma abordagem sistemática, usando a pesquisa precisa e critica na interpretação dos resultados.

5.3 A formação teórica deverá incluir os seguintes temas:

• História da Arte das civilizações
• Métodos de pesquisa e documentação
• Conhecimento da tecnologia e materiais
• Teoria da conservação e da ética
• História e técnicas da conservação e restauro
• Processos de deterioração e métodos de conservação, químicos, biológicos e físicos

5.4 Entende-se que o estágio consiste numa parte essencial de qualquer programa de formação. A formação deverá ser concluída por uma tese ou diploma de papel, e a sua conclusão deverá ser reconhecida pelo equivalente a grau universitário.

5.5 Em todas as fases da formação, deverá ser dado maior ênfase na prática, contudo, nunca dever-se-á perder a necessidade de desenvolver e aprimorar a compreensão de factores técnicos, científicos, históricos e estéticos. O objectivo final da formação consiste em desenvolver profissionais bem informados, capazes criticamente de realizar intervenções de conservação altamente complexas e documentá-las, de forma a que o trabalho e os registos não contribuam apenas para a preservação, mas também para uma compreensão mais profunda dos acontecimentos históricos e artísticos relacionados com os objectos em tratamento.

(1) Este termo é utilizado em todo este texto, como um compromisso, uma vez que o mesmo profissional é chamado de "conservador" nos países de língua inglesa, e "restaurador" naqueles em línguas românicas e germânicas são faladas.
(2) Certas profissões relacionadas com a conservação, Arquitectos de Conservação, Cientistas e Engenheiros, e todos os outros que contribuem para a conservação, não são mencionados neste documento, uma vez que são já objecto de padrões profissionais aceites.
(3) GS Graf Adelmann '", restaurátor und Denkmalpflege" em Nachrichtenblatt der Denkmalpflege em Baden-Württemberg, vol. 8 n º 3, de 1965.